Sammen om praksis: Sådan får vi flere børn tilbage til almenområdet

Udgifterne til det specialiserede børneområde stiger voldsomt i disse år. Det samme gør antallet af børn med diagnoser og børn, der skilles ud fra de almene skoletilbud, og ganske få af disse børn får en ungdomsuddannelse. Det er en ond spiral, som Halsnæs Kommune med det store forandringsprojekt ”Sammen om praksis” nu er godt i gang med at bryde.

I Halsnæs har vi set en stigning i diagnoser inden for autismespekteret på mere end 60 procent over fire år. Hvert femte barn får en psykiatrisk diagnose, halvdelen af dem får et specialundervisningstilbud, og kun 11 procent af disse børn får en ungdomsuddannelse. Disse tal vil man i større eller mindre grad kunne genkende i de fleste af landets kommuner.