Undersøgelse: Mange forældre har ikke tillid til inklusion
En folkeskole med plads til flere børn med særlige behov er den rette vej at gå, men det går for stærkt. Det mener foreningen Skole og Forældre, der med en undersøgelse i hånden peger på, at mange forældre ikke har tillid til inklusionsøvelsen. KL’s udvalgsformand Thomas Gyldal (S) pointerer, at det er vigtigt at opbygge forældrenes tillid.
Foto: Colourbox
Folkeskolen er inde i en ond spiral, der kun kan brydes, hvis flere børn inkluderes i den almene undervisning.
Sådan lød det fra Thomas Gyldal (S), formand for KL’s børne- og undervisningsudvalg, op til KL’s Børn & Unge Topmøde i Aalborg i februar.
Flere kommuner arbejder da også i den retning, men begejstringen for inklusion er ikke lige stor hos alle.
Log ind
For at kunne læse denne artikel, kræver det at du har et abonnement. Hvis du ikke har et abonnement, kan du tegne et her.
Har du glemt din adgangskode, kan du ændre den her